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沟通艺术在中职班主任管理工作中的应用及其有效策略研究
沟通艺术在中职班主任管理工作中的应用及其有效策略研究
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中文摘要:
中职是学生成长的重要阶段,这个时期学生的思想、身心都处于非常敏感的阶段,班主任作为学校教育关键角色,需要针对向学生的年龄特点进行深入分析,制定符合学生成长需求的沟通方法.对学生的品德和言行进行合理的引导,并为学生创造一个优良的学习环境.本文针对中职学生的心理特点进行分析,为班主任教育沟通工作提出一些工作建议.
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作者:
张小莉、曾伟川、邹欣彤
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作者单位:
重庆市医药卫生学校 重庆 400010
关键词:
中职
班主任
沟通艺术
教育创新
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
5