文渊(中学版)2020，Issue(1) ：293.

中职卫生学校生物化学理论课教学经验与方法探讨

杨志军
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：293.
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中职卫生学校生物化学理论课教学经验与方法探讨

杨志军1
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作者信息

  • 1. 大同市卫生学校生化教研组 山西 大同 037006
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摘要

生物化学课程内容较为抽象,知识点复杂繁多,这也在一定程度上加大了教师的教学难度,学生课堂听课状态不佳,课堂氛围不活跃,这都在一定程度上影响教学质量.教师要想改变这一课堂现状,就需要积极对传统的教学方式进行改革,做好课前导入工作,结合多种教学方式,以进一步提高学生课堂学习积极性,本文就结合笔者多年的教学经验,提出几点有效的教学方法,使课堂教学质量得到保证.

关键词

生物化学/教学体会/教学经验

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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