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如何在小学音乐教学中渗透德育
如何在小学音乐教学中渗透德育
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中文摘要:
音乐与其它学科之间的渗透即我们所说的艺术通感,教师要多渠道地营造课堂氛围,以达到情感体验与思想熏陶的目的.通过旋律结合画面可以净化学生的心灵、陶冶情操,课堂上可以利用一些优秀的音乐作品,能更加丰富学生的情感,有助于学生正确理解作品的内涵,从而达到情感熏陶的目的.
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作者:
王欢
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作者单位:
陕西省西安经开第五小学 陕西 西安 710018
关键词:
艺术通感
情感渗透
文化
体验
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2