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小学低年级美术趣味性教学的策略探讨

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随着中国的强大与社会主义的发展,现在的教育从原来的应试教育逐渐向素质教育转变.特别是在十八大以及十八届三中全会之后,提出的全面素养.更是成为了学校培养人才的标准尺度.美术音乐课程可以陶冶情操还可以培养学生的思维,对于学生的全面发展就着极大的好处,小学又是激发孩子兴趣以及培养学生习惯的关键时期.因此我们要想培养出更好更全面的学生,就得从小学抓起,努力给学生创造一个有质量有趣味的美术课堂.

杜继儒

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广宁县南街第二小学 广东 肇庆 526300

素质教育 小学 趣味 美术课堂

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
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