文渊(中学版)2020，Issue(1) ：324.

小学音乐课堂中的"核心素养"

张露
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：324.
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小学音乐课堂中的"核心素养"

张露1
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作者信息

  • 1. 西安理工大学附属小学 陕西 西安 710048
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摘要

现代化的小学音乐教育教学中,非常注重对学生感受美、体验美、欣赏美和创造美能力的培养,而传统的音乐教学模式已很难实现此理想教学目标,这需要教师把培养学生的音乐核心素养放在教学的重要位置,并基于教与学的实情,设计多样性的音乐教学活动.从而培养学生的音乐核心素养,为学生后续的学习及发展进行铺垫.

关键词

小学音乐/核心素养/重要性/培养策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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