培养农村中小学生写作能力的策略思考

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中文摘要：为加快推进教育现代化建设,国家对农村教育投入力度不断加大,城乡间教育差距逐渐缩小.作文水平也代表着农村中小学生的语文素养高低.教师应着眼于当前农村中小学生写作问题,施以针对性化解策略,培养学生的写作热情,使其具有素材积累意识,促进学生形成终身学习能力,深入发掘本土教育资源的优势.从而,提高农村中小学生的写作能力,促进语文教学的提质增效.为此,笔者结合自身扎根农村的工作经验,浅要谈谈自身看法.

作者：

王梦溪

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作者单位：

山西省文水县凤城镇中心校山西吕梁 032100

关键词：

农村中小学生培养写作能力

出版年：

2020

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量2