浅谈如何提高初中生语文阅读能力

陈正刚¹

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作者信息

1. 辽宁省盘锦市盘山县陈家学校辽宁盘山 124100
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摘要

在新课改背景下,阅读教学应将重点放在培养学生的感知能力、理解能力及欣赏能力上.初中语文课堂教学是否高效,直接关系到学生口语表达能力、阅读与写作能力的提升,关乎学生综合素养的形成.为此,笔者认为,在初中语文阅读教学中,应该注重阅读情境创设激发学生阅读情感,通过对比教学强化学生阅读体验,利用文章留白培养学生创新思维,培养阅读热情提升学生参与程度,深入挖掘内容加深学生文本理解.

关键词

初中语文教学/高效阅读能力/提高

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出版年

2020

文渊(中学版)

ISSN：

参考文献量3

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