文渊(中学版)2020，Issue(1) ：359-360.

小学英语阅读教学模式探讨

缑靖雯
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：359-360.
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小学英语阅读教学模式探讨

缑靖雯1
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作者信息

  • 1. 陕西省西安经开第五小学 陕西 西安 710018
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摘要

阅读在小学英语教学中是非常重要的,但传统阅读教学模式单一落后,学生难以产生阅读兴趣,阅读能力不能真正的得到锻炼和提高,新课程背景下必须要重视进行阅读教学模式的转变,提高教学的有效性.小学英语教师在开展阅读教学中,应该始终坚持学生的主体地位,灵活运用建构式、信息化、合作交流等教学模式,丰富学生的阅读体验,提高学生的英语阅读水平.笔者结合多年教学经验,针对小学英语阅读教学模式进行了探究.

关键词

小学英语/阅读教学/现状/教学模式

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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