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浅析小学语文教学中学生预习习惯的养成

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教育是国家培养人才的重要手段,从七十年代开始,人们对教育的关注度就越来越高,到如今,丝毫未减.教师在授课的过程中,要注意培养学生综合能力,帮助他们养成好的学习习惯,寻找好的学习方法,让他们在脱离老师的情况下仍能高效的学习.本文就现阶段的语文教学状况,分析课前预习的习惯养成,并总结出有效的方法和培养模式.

张海艳

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小学语文 课前预习 习惯养成

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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