文渊(中学版)2020，Issue(1) ：368.

小学数学核心素养要素分析与界定反思

余梦凡
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：368.
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小学数学核心素养要素分析与界定反思

余梦凡1
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作者信息

  • 1. 贵阳一中普瑞国际学校 贵州 贵阳 550000
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摘要

在教育阶段,基础素养的培养非常重要,它既反映了国际教育改革的趋势,又承载着国家增强人才竞争力的要求,本文特别介绍了数学基础素养的研究知识,并根据自己的工作经验,分析小学基础数学要素语法.最后,对小学数学的主要素养进行界定和反思,以提高小学生的数学知识水平为目标,为他们今后的发展奠定基础.

关键词

小学数学/核心素养/界定反思

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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