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小学高年级数学"认识圆柱与圆锥"教学设计
小学高年级数学"认识圆柱与圆锥"教学设计
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中文摘要:
数学教学在小学教学中占据着重要的教学地位,而"认识圆柱与圆锥"这一章节知识属于立体几何图形的教学内容,对小学生来说,有着一定的学习难度,需要学生具备较丰富的思维想象能力,和拥有前期平面图形知识的积累.数学知识来源于生活,在教学中教师要紧密联系学生的现实生活素材,来引导学生对实物的观察与研究,展开相关的实践探究活动,强化学生的数学学习能力,为学生即将要步入的中学学习打下良好的数学知识基础.
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作者:
刘荣辉
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作者单位:
湖南省怀化市铁路第二中学 湖南 怀化 418000
关键词:
小学数学
高年级
圆柱
圆锥
教学设计
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2