文渊(中学版)2020，Issue(1) ：373.

小学高年级数学"认识圆柱与圆锥"教学设计

刘荣辉
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：373.
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小学高年级数学"认识圆柱与圆锥"教学设计

刘荣辉1
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作者信息

  • 1. 湖南省怀化市铁路第二中学 湖南 怀化 418000
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摘要

数学教学在小学教学中占据着重要的教学地位,而"认识圆柱与圆锥"这一章节知识属于立体几何图形的教学内容,对小学生来说,有着一定的学习难度,需要学生具备较丰富的思维想象能力,和拥有前期平面图形知识的积累.数学知识来源于生活,在教学中教师要紧密联系学生的现实生活素材,来引导学生对实物的观察与研究,展开相关的实践探究活动,强化学生的数学学习能力,为学生即将要步入的中学学习打下良好的数学知识基础.

关键词

小学数学/高年级/圆柱/圆锥/教学设计

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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