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基于课文微场景表演的小学语文教学实践研究
基于课文微场景表演的小学语文教学实践研究
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中文摘要:
微场景表演是一种在教学课堂上以课文内容为剧本、以学生为演员的实践性教学方法.它能够帮助学生深入课本内容、走进课文场景,也能帮助学生以模拟表演的形式对文本内容、情感、主题进行深刻地体验与理解,从而在掌握课文知识的前提下对自己的语文素质、实践能力进行全方面的多元化发展.
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作者:
阳素平
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作者单位:
湖南省邵阳市隆回县桃花坪街道东方红小学 湖南 邵阳 422200
关键词:
微场景
小学语文
教学实践
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2