文渊(中学版)2020,Issue(1) :407.

关于在初中生物教学中培养学生学习兴趣的策略分析

古丽吉别克·斯拉音
文渊(中学版)2020,Issue(1) :407.

关于在初中生物教学中培养学生学习兴趣的策略分析

古丽吉别克·斯拉音1
扫码查看

作者信息

  • 1. 新疆克州阿合奇县同心中学 新疆 阿合奇 843500
  • 折叠

摘要

生物是学生在初中才开始接触的一门科目,对于刚刚接触生物的学生来说,无疑是会带着强烈的好奇心去进行学习的.但是生物知识是非常抽象的,所以学生的这些好奇心并不足以支撑他们学完整个生物.而且还会随着学习过程的深入,使学生对生物产生厌烦感.因此在初中生物教学过程中,教师就应该培养学生的学习兴趣,使学生能够一直带着高涨的学习兴趣去学习生物.这样才能够让学生在学习完了生物之后得到更好的发展.因此本文就如何在初中生物教学过程中培养学生的学习兴趣,进行了以下几点策略分析.

关键词

初中生物/培养/学习兴趣/策略/分析

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文