浅谈小学英语词汇教学的有效策略与方法

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中文摘要：英国语言学家威尔金斯说过:"没有单词,人们将无法表达任何事物."词汇是构成英语语言的基本要素之一,没有单词,就不可能有词组、句子和文本.在小学英语教学中,词汇教学是教师教、学生学的一大难题.然而小学生们想学好英语,必须得过好词汇这一关.教师应当顺应新课改的要求,注重词汇教学,采用科学有效的教学方法,激发学生学习兴趣,充实学生英语词汇库,将英语词汇与社会生活联系起来,创设有效教学情境,促使学生更好地掌握词汇,建立高效小学英语词汇课堂.

作者：

郭威

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作者单位：

西安理工大学附属小学陕西西安 710048

关键词：

小学英语词汇教学有效策略方法

出版年：

2020

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量1