浅析数学思维与小学数学教学

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中文摘要：小学数学作为一种基础教育,一个重要的教学目标是培养学生的思维能力.由于其特殊性,数学已成为培养学生思维能力的有效途径.小学数学教师应根据数学逻辑性,适用性和准确性强的特点,制定相应的教学方法,为培养学生的数学思维能力奠定基础.本文主要介绍了数学思想以及如何在小学数学教学中培养数学思维.数学起源于人类早期的生产活动,一直以来都作为人类生活中不可或缺的一步分存在着,在经历漫长的历史发展过程后逐渐趋向成熟.想要学好数学必定需要具备良好的数学思维,本文就数学思维与小学数学教学展开讨论与分析.

作者：

刘品艳

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作者单位：

陕西省西安经开第五小学陕西西安 710018

关键词：

数学思维小学数学数学教学

出版年：

2020

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量4