文渊(中学版)2020，Issue(1) ：431-432.

分析高中语文古诗词鉴赏教学优化对策

陈莎莎
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：431-432.
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分析高中语文古诗词鉴赏教学优化对策

陈莎莎1
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作者信息

  • 1. 安徽省六安中学 安徽 六安 237000
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摘要

古诗词,是古人智慧的结晶,具有较高的精神价值与审美价值,属于我国传统文化瑰宝.在高中语文教材的古诗词,都是经过精挑细选的,优化古诗词鉴赏教学,可以对学生语文成绩进行提升,还可以加深学生对传统文化的感受.下文针对高中语文古诗词鉴赏教学优化对策进行深入分析,希望可以有效提升教学效果,促进学生语文综合素养和能力的发展.

关键词

高中语文/古诗词鉴赏教学/优化对策

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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