文渊(中学版)2020，Issue(1) ：435-436.

谈如何构建趣味化的初中物理课堂

王昕
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：435-436.
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谈如何构建趣味化的初中物理课堂

王昕1
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作者信息

  • 1. 江苏省兴化市板桥初级中学 江苏 兴化 225700
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摘要

中国有一句话叫,兴趣是最好的老师.当一个学生对于他所学习的内容有了兴趣,也就能够更加自主的去引导学生学习相关的内容.在学习过程之中,相较于教师机械的去讲授相关的内容而言,学生更加自主的去汲取思考所得到的知识更加有效率,掌握的也更加深刻,在真正运用的时候也能过更好的去运用.

关键词

初中/物理学科/趣味教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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