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初中英语教学中分层教学的探讨
初中英语教学中分层教学的探讨
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中文摘要:
分层教学法在应用上主要以学生的学识水平、思维水平、理论基础等内容作为教学开展的依据,由此保障教学实施方案可以根据学生群体的不同情况进行合理制定,从而在一定程度上改善初中英语教学的针对性.
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作者:
赵庆容
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作者单位:
重庆市涪陵第十六中学校 重庆 408000
关键词:
分层教学
初中
英语教学
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2