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分析高中化学教育中的思维创新
分析高中化学教育中的思维创新
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中文摘要:
思维创新,是学生深入学习的动力,也是提高学生解决问题的影响因素.文章以高中化学教学中思维创新为研究对象,对此提出几点建议,希望提高化学教学质量同时,提升学生思维创新意识.
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作者:
姚婧婷
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作者单位:
四川省绵阳市丰谷中学 四川 绵阳 621001
关键词:
高中
化学教育
思维创新
学习氛围
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
3