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关于幼儿园大班区域活动有效观察与推进的研究

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随着素质教育的不断推进,我国教育部门对幼儿教育尤为关注.在幼儿园学前教育中,区域活动是发展幼儿身体素质与思维发散的有效途径,教师应积极观察幼儿在活动中的表现,并采取多元化教学措施推动幼儿综合发展,本文阐述关于幼儿园大班区域活动有效观看与推进的研究,并提供相应的教学游戏策略,以供参考.

黄婷

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江西省丰城市示范幼儿园 江西 丰城 331100

幼儿园大班 区域活动 有效观察 应用与推进

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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