文渊(中学版)2020，Issue(1) ：503-504.

让孩子学习的快乐和教师教学的幸福并存

梅松泉
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：503-504.
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让孩子学习的快乐和教师教学的幸福并存

梅松泉1
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作者信息

  • 1. 许昌市襄城县城关镇中心学校 河南 许昌 452670
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摘要

新课标指出:教学活动是师生积极参与、交往互动、共同参与的合作活动.在新课改的推动下,教师不得不反思自己的课堂.学生的成绩很重要,但他们快乐成长更重要,教师只有学生快乐健康成长,才能做一名幸福的教育人.学生的快乐学习传递给教师,教师幸福教学辐射给学生,打造教育的至高境界.那么,如何创造轻松快乐的数学课堂,让学生享受数学课堂给他们带来的快乐呢.

关键词

孩子学习/教师/教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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