文渊(中学版)2020,Issue(1) :525-526.

流行音乐与中职音乐课堂教学的融合探索

龚明洁
文渊(中学版)2020,Issue(1) :525-526.

流行音乐与中职音乐课堂教学的融合探索

龚明洁1
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  • 1. 湖南省永州市祁阳县职业中等专业学校 湖南 永州 426100
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摘要

随着社会的不断发展,人们的精神需求也逐渐在增多,而流行音乐就是现阶段比较受到欢迎的一种音乐类型.它本身具有独特的特征,并且由于流行音乐的音乐旋律容易受到青年人的喜好,因此他也变得越来越受学生的欢迎.流行音乐与人们的生活密不可分,因此在教学中流行音乐也是作为一个新型的教学内容,特别是在中职院校的音乐教学中.教师应该进一步探究如何将流行音乐融入其中,从而使流行音乐能够得到更好的传播与发展.流行音乐在中职音乐教学中的融入,不仅能够提高学生对于音乐学习的积极性,同时也能够丰富音乐教学的教学内容,可以让中职音乐变得更加生动有趣,提高学生的音乐鉴赏能力.

关键词

流行音乐/音乐课堂/融合探索

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量4
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