文渊(中学版)2020，Issue(1) ：530.

多媒体走进中职数学课堂的尝试与思考

高成华
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：530.
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多媒体走进中职数学课堂的尝试与思考

高成华1
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作者信息

  • 1. 延庆区第一职业学校 北京 102100
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摘要

多媒体作为一种新的教学手段,改变了传统课堂中单一的教学方式,多媒体的应用可以调动学生手、眼、脑等多种感官参与学习.在中职数学教学中,可以从激发学生兴趣、破解重点难点、拓宽思想维度这3个关键处入手,实现多媒体与中职数学课堂教学的有效整合.

关键词

多媒体教学/中职数学/思维能力/数学素养

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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