高中美术教学中提升学生审美能力的方法分析

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中文摘要：在新课标改革过程中,教育部要求教师在教学中要提高学生素养,保证学生树立正确人生观和价值观,进一步提高我国教学水准.因此,作为学生综合素养重要组成部分的审美能力,就受到了高中美术教师的关注.教师在教学过程中通过多元化的教学方式引导学生,利用直观的画作内含教学激励学生,在教学中教师一改以往传统美术教学方式,转而利用情感与学生产生共鸣,进而培养学生审美能力,以及学生对魅力事物的认知.

作者：

吕三才

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作者单位：

湖南省沅陵县第一中学湖南怀化 419600

关键词：

高中美术审美能力教学方法

出版年：

2020

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

被引量1
参考文献量1