文渊(中学版)2020，Issue(1) ：567-568.

谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合

陈亚婷
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：567-568.
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谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合

陈亚婷1
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  • 1. 耒阳市紫荆府实验小学 湖南 耒阳 421800
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摘要

众所周知,阅读与写作属于小学语文教学中不可或缺的组成部分.正是在这样的情况下,两者之间相互交织且相互影响,这就使得语文课程的教育成为了小学阶段基础性极强的学科.教学实践表明,有效的阅读能够促进小学生的写作能力,反之,学生写作能力得提高,则可以强化学生的阅读理解能力.因此,当代小学语文教师应以教学实践为出发点,推动语文阅读教学与写作教学的融合,使小学生能够更好更深入地学习语文课程.基于此,本文将以小学语文阅读与写作教学融合的重要性为切入点,进而围绕着其展开论述.

关键词

小学语文/阅读教学/写作教学/融合

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量4
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