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文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
572.
小学语文阅读教学提问设计优化策略研究
许超
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
572.
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小学语文阅读教学提问设计优化策略研究
许超
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作者信息
1.
临沧市镇康县军赛乡龙洞完小 云南 临沧 677705
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摘要
小学教学怎样让语文阅读变得更加有效,这是每名小学教师都在思索的问题.笔者认为,阅读作为语文学科的重要组成部分,小学教师要有意识地加以侧重.所以,在具体的阅读教学活动中,小学语文教师要充分将问题教学模式应用于小学语文阅读教学中,综合运用多种手段来进行有效提问设计,以此提升语文阅读能力,显得尤为重要.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
提问设计
/
应用途径
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出版年
2020
文渊(中学版)
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