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探讨高中物理教学情景创设的问题及对策

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近年来,随着我国经济的不断发展,我国的各项事业都发生了翻天覆地的变化.无论是政治还是文化,无论是科技还是卫生,都取得了举世瞩目的成就.教育事业更是越来越受到社会各界人士的关注及重视.高中物理是一门非常重要的课程,直接关系到学生的理性思维的培养及科学意识的形成.本文将简单探讨高中物理教学情景创设的问题及对策,希望能起到抛砖引玉的作用.

王润

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广州大学附属东江中学 广东 河源 517500

高中物理 教学 情景创设 问题 对策

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
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