首页|"微课·思维导图·云课堂"教学法与"陶行知思想"在高中英语教学中整合策略研究

"微课·思维导图·云课堂"教学法与"陶行知思想"在高中英语教学中整合策略研究

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在高效课堂的实施的背景下,展示陶行知"育人为本"的理念也应运而生,教师在英语教学中要关注学生,把学生看做学习的主体,用科学的问题来引导学生,合理整合"微课·思维导图·云课堂"与陶行知思想等新型教育手段来驱动学生,促进学生的合作学习,实现学生积极参与课堂.

刘光领

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贵州省大方县第一中学 贵州 毕节 551700

微课 思维导图 云课堂 陶行知思想 有效课堂

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
  • 2