文渊(中学版)2020,Issue(1) :608.

小学语文诗歌教学技巧的探讨

罗玉莲
文渊(中学版)2020,Issue(1) :608.

小学语文诗歌教学技巧的探讨

罗玉莲1
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作者信息

  • 1. 广东省阳江市阳东区合山镇第二小学 广东 阳江 529500
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摘要

诗歌一直以来都是我国文化瑰宝,义务教育语文教科书里也收录了很多经典的诗歌作品,这些经典诗歌无一不蕴含着极高的美誉价值,在语文课上给同学们讲解诗歌,不仅可以提升小学生文学鉴赏水平,还能进一步提高小学生人文素养,塑造小学生正确积极的审美观、人生观.在班级诗歌授课中,语文老师不能用死记硬背的方式来教学,要注重引导、激发学生对诗歌的想象,在品读诗文过程中,进入诗歌的意境,体会作者主观的情感.基于此,笔者将结合语文课例,浅谈教学诗歌的技巧.

关键词

小学语文/诗歌教学/教学技巧

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
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