高中信息技术与学科整合问题及对策

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中文摘要：在信息技术和学科整合的过程中需要将学科知识当做整合的载体,把信息技术当作一种工具使用到学科教学当中.信息技术和学科整合之后可以将双方的优势发挥出来,虽然教学的方法变为信息技术但是学生依旧处在主体地位,并且可以提高他们的学习积极性和教学的效率.也正因为这样信息技术才可以普及和广泛的应用.但是在高中信息技术与学科整合当中还存在一些问题,需要进行重视.本文就信息技术与学科整合存在的问题展开分析,提出相应的解决对策,希望可以对相关人员有所帮助.

作者：

阮美英

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作者单位：

河北省张家口市赤城县第一中学河北张家口 075000

关键词：

高中信息技术学科整合问题对策

出版年：

2020

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量1