国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关注聋校小学数学教学,让爱从未离开
关注聋校小学数学教学,让爱从未离开
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
当前特殊教育受到的关注度越来越高,其中对聋校小学生而言,对其开展数学教学不仅要向其传授数学知识,更要关注其心理和情感,要将爱传递给他们,这样才能获得更好的教学效果.基于此,本文对聋校小学数学教学展开了分析.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
龙丽婷
展开 >
作者单位:
贵州省平塘县特殊教育学校 贵州 平塘 558300
关键词:
聋校
数学教学
心理
情感
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
1