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初中语文教学中读写结合的有效运用策略
初中语文教学中读写结合的有效运用策略
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中文摘要:
阅读和写作是组成语文学科的重要板块,且二者具有十分紧密的联系,在初中语文课堂中将它们结合起来教学,既能够提升学生的综合语文素养,还能极大地提高教学效率,是构建高效课堂的重要途径.本文将立足于初中语文教学实践,对初中语文读写结合策略进行探讨.
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作者:
余燕秋
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作者单位:
重庆市涪陵第十六中学校 重庆 408000
关键词:
初中语文
读写结合
教学策略
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
被引量
1
参考文献量
2