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自主学习策略在小学数学教学中的有效运用
自主学习策略在小学数学教学中的有效运用
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中文摘要：
小学数学高效课堂是提升教学质量水平的关键,而学生主观能动性与学生课堂参与度和学习积极性息息相关.学生自主学习能力高低与其学习效率和成果有直接联系.文章基于小学数学教学中对学生自主学习能力的培养展开论述,探讨相关教学策略的具体应用.
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作者：
吴双
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作者单位：
德州市陵城区义渡口镇中心小学 山东 德州 253500
关键词：
自主学习
小学数学
教学策略
有效运用
出版年：
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
被引量
1
参考文献量
4
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