国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
774.
合作学习在学前教育专业舞蹈课堂中的研究
胡苏敏
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
774.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
合作学习在学前教育专业舞蹈课堂中的研究
胡苏敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省瑞金市直属机关幼儿园 江西 瑞金 342500
折叠
摘要
舞蹈是我们生活中比较常见的艺术表现形式,能够培养人们具备良好的审美观念与审美价值.目前我国现有的中职学前教育专业舞蹈教学还存在一些不足,合作学习作为现代教学比较常用的教学方式,是一种以学生共同体为一体的教学方式.基于此,本篇文章对合作学习在学前教育专业舞蹈课堂中的研究进行分析,以供参考.
关键词
合作学习
/
学前教育专业
/
舞蹈课堂
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果