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信息技术与小学英语教学整合的初步探讨

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随着社会的不断发展,英语作为一门语言课程,小学生英语的学习与教育是极为关键的.信息技术时代背景下,应创建信息技术混合教学模式.基于此,本文简要分析当前小学英语教学存在的问题,并在信息技术教学环境下,提出一系列课堂教学策略,旨在调动学生学习的主动性和积极性,促进课堂教学效率.

彭赛

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贵州省遵义市绥阳县洋川小学 贵州 遵义 563300

信息技术 小学英语 教学问题

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
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