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基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
基于核心素养的小学语文群文阅读教学研究
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中文摘要:
在社会的迅速发展下,核心素养越来越受到重视,而且现代化教育的进步也越来越快.近几年国家提倡核心素养的培养,而根据小学语文的教学情况及教学要求来分析,培养学生的核心素养可以通过阅读来培养.其中群文阅读就是围绕某一个或者多个议题,选择一组文章作为阅读对象,老师和学生进行阅读并最终达成共识.这一群文阅读模式能够更好的丰富学生的知识,同时激发他们的创造性思维,符合当前核心素养的教学要求.
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作者:
陈智杰
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作者单位:
河北省秦皇岛北戴河新区南戴河小学 河北 秦皇岛 066000
关键词:
核心素养
小学语文
群文阅读
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2