文渊(中学版)2020，Issue(1) ：809.

浅谈小学英语阅读教学的策略

何静宇
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：809.
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浅谈小学英语阅读教学的策略

何静宇1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市喀喇沁旗旺业甸学校 内蒙古 赤峰 024423
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摘要

无论是学习什么知识都需要学生具备良好的阅读能力,从中学习重难点知识、分析问题的指向和从阅读材料中找到答案,英语学科也是如此.通过阅读,学生可以学会另一种语言,可以积累词汇知识并为写作积累素材,由此可见阅读的重要性.基于此,本文以小学英语为例,探究英语阅读有效教学策略,以期提高学生的阅读能力.

关键词

小学英语/阅读教学/课堂质量

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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