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小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略研究

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随着教学模式的不断改革与发展,语文这门课程在整个教学生涯中的地位非同一般,小学是学生学习语文的起始阶段,也是提高学生基础能力的重要时期,对培养学生的语文综合能力具有积极意义.小学一年级是学生的启蒙时期,而学生阅读能力的培养是目前小学语文教学的重点内容之一,其对学生综合能力的发展起着至关重要的作用.

陈晴

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江西省南昌市二十八中教育集团豫东学校 江西 南昌 330006

小学语文 一年级 阅读能力 培养策略

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
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