翻转课堂在初中英语教学中的运用

宋华林¹

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作者信息

1. 山东省泰安市宁阳县实验中学山东泰安 271400
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摘要

翻转课堂是从美国传来的新型教育模式,在教育方法、教育理念、教育策略等多个方面颠覆了传统的课堂教育模式.翻转课堂的形式多样,将课堂的主导权从教师的手中移交到了学生的手中,提高了课堂教学的效率,最大程度上利用了课堂时间,对国内传统教育模式是一种前所未有的冲击,引领国内教育模式的创新和改革.本文通过研究翻转课堂的价值和运用,以期能够改革国内初中英语教学模式,为初中英语教学提供参考.

关键词

翻转课堂/初中英语/教学实践

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出版年

2020

文渊(中学版)

ISSN：

参考文献量2

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