文渊(中学版)2020，Issue(1) ：844.

初中物理实验教学中创新思维能力的培养

周媛媛
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：844.
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初中物理实验教学中创新思维能力的培养

周媛媛1
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  • 1. 宁阳县实验中学 山东 泰安 271400
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摘要

物理实验课堂有趣味性强、对学生动手操作能力要求较高的特点,可以有效吸引初中生的学习注意力.所以如何保证实验课堂有序进行的同时,能够潜移默化的对学生创新思维能力进行提升,则成为需要物理教师重点研究的问题.本文从阻碍初中物理实验课堂有序开展的成因入手,寻找有效提升学生创新思维能力的具体途径,希望可以为其他教育工作者提供参考.

关键词

创新思维能力/初中物理/实验教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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