随着我国教育改革的深入,对于小学语文也有了新的要求.小学语文作为学生素质化教育的重要科目,既要注重对学生识字能力、语言表达以及情感思维等方面的培养,也要时刻关注学生的口语交际能力.生活化的语文口语交际教学有助于推进学生全面化发展,对学生的思想、语言表达、情感等多个方面都有着良好的促进作用,因此在我国教育改革的大环境、大背景下,小学语文也将口语交际教学纳入学生发展的重要途径.基于生活化的小学语文口语教学更加贴近学生的实际要求,同时也会摆脱传统教学枯燥、乏味的问题,并有效增强学生的兴趣,促进课堂教学的有序开展,同时也有助于学生拓展交际,为生活与学习打下坚实基础.
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