文渊(中学版)2020，Issue(1) ：875-876.

提高小学数学开放式教学有效性策略探讨

辛崇礼
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：875-876.
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提高小学数学开放式教学有效性策略探讨

辛崇礼1
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作者信息

  • 1. 吉林省白山市临江市蚂蚁河乡中心小学 吉林 白山 134600
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摘要

随着新课程改革的不断深入,各种先进的教学方法都进入小学的教学课堂中,其中开放式教学方法就是其中之一.开放式教学以学生为主体,并且重视学生的参与程度,教师在数学的教学中为每一个学生创造参与课堂的机会,让学生在课堂中能够充分发挥自身的优势,营造良好的教学环境,提高教学效率.

关键词

开放式教学/有效性/小学数学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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