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初中数学课堂教学有效性简谈

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初中阶段,数学作为主要课程之一,受到了师生及家长的广泛关注.因此,在具体教学实践中,初中数学教师应当提升数学课堂的有效性,培养学生良好的理科思维,使学生全面发展.

曾乔乔

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江西省抚州市金溪县实验中学 江西 抚州 344800

课堂有效性 初中数学 教学

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
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