文渊(中学版)2020，Issue(1) ：881.

高中地理课堂如何培养学生的学习兴趣

张力强
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：881.
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高中地理课堂如何培养学生的学习兴趣

张力强1
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作者信息

  • 1. 湖北省安陆市第一高级中学 湖北 安陆 432600
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摘要

素质教育最终的目标是让学生在学习过程中自主学习,通过学习了解到新的知识.现阶段高中地理课堂教学多是以应试教育作为其主要目标,学生对于地理知识的学习仍停留在读背层面,它难以发挥出学生的学习潜能.本文探讨了高中地理课堂学生学习兴趣的培养,并由做好教师关爱、进行知识实践、培养创新能力等方案去改变地理课堂教学模式.为学生的终身学习打下良好基础,培养学生对于地理知识的学习兴趣.

关键词

高中地理/学习兴趣/实践/创新

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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