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幼儿园班级规范教育研究

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幼儿园教育是幼儿受教育的基础性阶段,也是幼儿形成规则意识、学习意识和自主发展的关键时期.作为幼儿教师,要明确幼儿教育的重要性,树立现代化的教育思想,全面优化、落实幼儿园班级教育.以班级为整体,规范幼儿行为,培养幼儿良好的习惯,推进幼儿多元智能的发展.为此,本着尊重幼儿个体发展的精神,以事实研究关注幼儿日常生活,了解其规范的学习情况;揭示幼儿教师如何实施规范教育,探讨规范教育实施的一些技能、技巧,并根据规范事件实施的一些特点来采取可行的解决策略.

董华敏

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幼儿园教学 教育 管理

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(1)
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