国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
914.
高中物理实验教学的创新策略研究
刘亚勇
文渊(中学版)
2020,
Issue
(1) :
914.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中物理实验教学的创新策略研究
刘亚勇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省瑞金市第三中 江西 瑞金 342500
折叠
摘要
迫于高中阶段紧张的学习任务,很多教师在教学物理时根本没有关注物理实验教学.即使部分教师开展了实验教学,但由于教学方法存在缺陷,其实验课堂质量也不够良好.因此,教师必须理解到高中物理实验教学的重要性,并积极探索物理实验的创新做法.本文探讨了高中物理实验教学的开展方案,并由借助新兴技术、立足学生生活、改善实验思路等教学方案去做好物理课堂调整,结合物理实验教学进行高效课堂构建,以此提高学生的物理学习能力.
关键词
高中物理
/
实验教学
/
创新探讨
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果