培智学校生活适应课堂的有效研究

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中文摘要：特殊教育是我国教育行业非常重要的一部分,培智学校中的生活适应课堂教学能培养学生的社会适应能力,让学生掌握一些基础的生活技能,比如算术、识字、认识物品等基本技能.由于培智学校的教学对象比较特殊,教师的课堂教学不能达到预期的教学效果,也不能达到新课标提出的要求.作为培智学校的教师,应当提升自己的教学技能,尊重学生的个体差异,开展创新的教学工作,提升教学的有效性.本文阐述培智学校生活适应课堂的教学意义,分析培智学校生活适应课堂的教学现状,给出教学策略,对培智学校教师进行教学指导.

作者：

郑焕青、王燕

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作者单位：

山东省宁阳县特殊教育中心山东泰安 271400

关键词：

培智学校生活教学教学策略

出版年：

2020

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量1