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小学数学小组合作学习有效性研究

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目前的教育改革更加枪挑学生的个性发展和合作能力,提倡学生以自主学习和探究学习的方式对新课程和新知识进行消化,这为教师的教学也带来了新局面.本文通过对小学数学小组合作学习的调查和研究,提出学习小组中出现的问题,列出有效的解决措施,充分体现出合作学习的作用.

席仙英

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江西省上饶市德兴市新岗山镇中心小学 江西 上饶 334221

小学数学 合作学习 有效性研究

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)
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