文渊(中学版)2020，Issue(1) ：922-923.

小学数学小组合作学习有效性研究

席仙英
文渊(中学版)2020，Issue(1) ：922-923.
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小学数学小组合作学习有效性研究

席仙英1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市德兴市新岗山镇中心小学 江西 上饶 334221
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摘要

目前的教育改革更加枪挑学生的个性发展和合作能力,提倡学生以自主学习和探究学习的方式对新课程和新知识进行消化,这为教师的教学也带来了新局面.本文通过对小学数学小组合作学习的调查和研究,提出学习小组中出现的问题,列出有效的解决措施,充分体现出合作学习的作用.

关键词

小学数学/合作学习/有效性研究

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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