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论如何在综合性学习中凸显语文性
论如何在综合性学习中凸显语文性
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中文摘要:
综合性学习是指学生在老师的带领、引导下主动学习和探索实践的过程,是学科学习所体现的一种课程表现形式,部编版教材将语文知识的整体运用、听说读写基本能力的全面发展、语文和其他学科的有效沟通、课堂学习与课后实践活动的有机结合作为综合性学习的最终目标,把过去教材中有关写作、口语交流、实践活动三个方面的内容整合以凸显综合性学习的必要性,其中心思想是通过综合性活动来提高学生们的写作、口语交流、思想表达等语文能力.
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作者:
张小吴
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作者单位:
广西百色市靖西市安宁乡中心小学 广西 百色 5338007
关键词:
综合性学习
语文性
方法
出版年:
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
1