摘要
幼小衔接是指幼儿园和小学两个相邻教育阶段之间在教育上的互相连接.在这段时期里,学前儿童将结束以游戏为主的幼儿园生活,开始接受系统性正规课程的小学教育,这是幼儿心理发展的一个转折期,对幼儿未来发展有着重要影响.长期以来,很多幼儿园,家长把学前儿童入学后在知识储备量能否与小学教学接轨视为衡量幼小衔接教育是否成功的标准,而忽视了幼小衔接的核心要求:儿童学习兴趣和学习习惯的培养.这直接导致很多儿童学习兴趣缺失,由于缺乏学习习惯的培养,一些儿童的身心在适应新的生活和学习环境方面出现了较大的困难,使他们的认知兴趣迅速下降,自尊心、自信心不断减弱.因此,如何做好幼小衔接就成为幼儿园教育关键的一环.
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